Magyarország földrajzának tanításakor nagy súly helyeződik a régiókra, a társadalomföldrajzi folyamatokat ezeken keresztül mutatjuk be. A tanulmány arra keresi a választ, hogy a szűk időkeretben a sok szempontból súlyukat vesztett ún. tervezési-statisztikai régiókat milyen megközelítésben és módszerekkel tanítják és dolgozzák fel a tanórákon.
A tanulmány az űrkutatás történetében tesz utazást 1969-től, és részletesen bemutatja napjaink világűrrel kapcsolatos kutatási irányokat, társadalmi ambíciókat és lehetőségeket.
Megjelent a GeoMetodika folyóirat 10. évfolyamának 3. száma tartalmas és érdekes írásokkal.
Maghívó a Magyar Földrajzi Múzeum Kutatók Éjszakája rendezvényére szeptember 26-ára
A 2026/27-es tanévben megrendezésre kerülő általános és középiskolai tanulók számára kiírt földrajzversenyek naptára:
Az őszi fenntarthatósági projekthét az oktatás szerepét állítja a középpontba. Ismerje meg!
A honlap működésének 10. évében új alrovatokat indítottunk a mindennapi tanítási gyakorlat és a földrajztanári szaktudományi és szakmódszertani önképzés támogatása céljából. Szerkesszük közösen!
A rovat célja, hogy segítse a köznevelésben dolgozó és leendő földrajztanárokat a munkájukra vonatkozó jogszabályokban való eligazodásban.
Az írás a környezetébe szinte idilli módon illeszkedő norvégiai vízerőmű-komplexumot mutatja be.