
Földtudományi ötletek a tanteremben
Az írás bemutatja az európai GEFO-hálózat kezdeményezést, amely érzékelhetővé teszi, hogy a földtudományok tanítása egyszerre lehet tudományosan megalapozott, élményszerű és a mindennapi iskolai gyakorlatban is könnyen megvalósítható, sokszor néhány egyszerű eszköz, egy jól megválasztott kérdés és a közös gondolkodás is elegendő ahhoz, hogy a tanulókhoz közelebb kerüljenek bolygónk összetett folyamatai.














