Az írás bemutatja a Szaharában jellemző berber erődített falvak felépítését Algériában, és bepillantást enged lakosság gazdasági tevékenységébe, valamint az építészeti eljárásaikba és a nők viseletébe is.
Az Andok hegyvidékén a földművelés csak mesterségesen kialakított teraszokon végezhető. Sokan úgy vélik, hogy a teraszos művelés az inkák találmánya, pedig már előttük is ismert volt. A teraszrendszerrel ismerkedhet meg az írásban.
A cikkben szereplő fotók részei lehetnek annak a képzeletjátéknak, amikor a természet alkotta alakzatokba „belelátunk” azoktól független, ámde ismert formákat, valós vagy kitalált személyeket, más élőlényeket. Közben persze jó, ha elgondolkodunk azon, hogy azok miként jöhettek létre.
A tanulmány hazánkban szokatlan szemszögből a hely-pedagógia lehetőségeit vizsgálja a magyar és az angol földrajz tantervek összehasonlító elemzésén keresztül. Szóbányászattal és szófelhőkészítéssel arra keresi a választ, hogy a tantervek milyen mértékben támogatják a tanulók helyi identitásának fejlődését és a táj mélyebb értelmezését.
A térképhasználati készségek fontosak a mindennapi életben, ezért fejlesztésük elengedhetetlen az iskolában. A hatékony fejlesztéshez meg kell értenünk a tanulók térképi információfeldolgozását. A tanulmány egy pilotkutatás eredményeit mutatja be, amelyben tanulók térképhasználati készségek alkalmazását igénylő feladatsort oldottak meg, miközben szemmozgáskövető eszközzel regisztrálták a „gondolkodásukat”.
Magyarország földrajzának tanításakor nagy súly helyeződik a régiókra, a társadalomföldrajzi folyamatokat ezeken keresztül mutatjuk be. A tanulmány arra keresi a választ, hogy a szűk időkeretben a sok szempontból súlyukat vesztett ún. tervezési-statisztikai régiókat milyen megközelítésben és módszerekkel tanítják és dolgozzák fel a tanórákon.
A szerző érdekes beszámolót ad a kalandos szumátrai látogatásai során szerzett tapasztalatairól. Bejárta Berastagi környékét, a Sibayak és a Sinabung vulkánok lábánál fekvő Karo-felföldet és a Fehér-kráter hőforrásait. Eljutott továbbá a karo batakok földjére és ismerkedett az orangutánokkal is.
A Mekong-delta Délkelet-Ázsia rizses kosara, Vietnám mezőgazdaságának és akvakultúrájának kiemelkedő területe. A nemzeti élelmezésbiztonság szíve és egyben a globális élelmiszer-ellátási lánc létfontosságú láncszeme is. Az életmód ma is szinte minden elemében a vízhez kötődik.
Gubbio olasz kisváros világhírnevet egy középkori legenda és egy tudományos, dinoszaurusz-kihalási rejtélynek a meteorbecsapódással kapcsolatba hozott megfejtése nyomán szerzett. Az írás Assisi Szent Ferenc és híres geológusok nyomába ered.
Göőz Lajos professor emeritus a földrajztudománnyal a híres sárospataki Református Kollégiumban eltöltött évei során jegyezte el magát. Első tanári diplomáját az 1950-es évek elején a
A földrajztanári társadalom és a tájkutatás szakemberei számára egyaránt jól ismert Kormány Gyula professzor emeritus neve, és sokunkat személyes ismeretség is fűz az aktív, szerény
Folyóiratunk új rovattal bővül a 10. évfolyamtól. A földrajz szakmódszertanhoz kötődő személyiségeket mutatunk be interjúk keretében.
Az írás bemutatja az európai GEFO-hálózat kezdeményezést, amely érzékelhetővé teszi, hogy a földtudományok tanítása egyszerre lehet tudományosan megalapozott, élményszerű és könnyen megvalósítható is, olykor néhány egyszerű eszköz, egy jó kérdés és a közös gondolkodás is elegendő, hogy a tanulókhoz közelebb kerüljenek bolygónk összetett folyamatai.
Az őszi fenntarthatósági projekthét az oktatás szerepét állítja a középpontba. Ismerje meg!
Az írás folytatása az évekkel ezelőtt megkezdett, iskolai földrajzversenyeket bemutató cikkeinknek. Ezúttal az évente Debrecenben rendezett Less Nándor Földrajzversenyt mutatjuk be történeti változásaiban.
A földrajztanári munka segítése céljából összegyűjtöttük azokat a (tankönyveket kiegészítő) szakmódszertani kiadványokat, amelyeket a szakmódszertani kurzusok során használnak az egyetemi tanárképzésben.
A tanári munkát megkönnyítendő összegyűjtöttük azokat a szakmódszertani könyveket és jegyzeteket, amelyeket a földrajz és a természettudomány szakmódszertani kurzusok tanításához-tanulásához használnak a képző intézmények.
A rovat célja, hogy segítse a köznevelésben dolgozó és leendő földrajztanárokat a munkájukra vonatkozó jogszabályokban való eligazodásban.
Meghívó a Magyar Földrajz Múzeum egy mézeskalácsos és viaszgyertyaöntő műhely történetét bemutató kiállítására a Múzeumok Őszi Fesztiválja keretében
Meghívó a Magyar Földrajzi Múzeum októberi programjaira
Meghívó nyílt pedagógiai napra a Fővárosi Állat- és Növénykertbe