Kíváncsian vártuk a titokban készülő Nemzeti alaptantervet, hiszen az előzőn sok tekintetben túlszaladt az élet, és a földrajz helyzete – a 2012-es NAT-ra épülő kerettantervek nyomán – igen kedvezőtlen a nem körültekintő tantervi szabályozás következtében. Mondhatjuk, hogy napjainkra a tantárgy ellehetetlenedett. Az írás az ezzel kapcsolatos veszélyekre hívja fel a figyelmet.
Az írás egy továbbgondolható, kreatív tanulói alkotómunkára épülő feladatot mutat be a települési funkciókkal kapcsolatban.
Az írás közzéteszi a Magyar Földrajzi Társaság állásfoglalását a Nemzeti alaptanterv 2018. augusztus 31-én napvilágot látott tervezetével kapcsolatban, kifejezve az újabb kedvezőtlen változtatásokat.
Az írás a MeteoEarth applikáció használatára épülő gyakorlatot mutat be, amely során a ciklonok és anticiklonok témájának tanórai feldolgozása történik. A földrajztanítás didaktikai megújulásához nélkülözhetetlen a „jó gyakorlatok” terjesztése, és ezáltal a tudásmegosztáshoz való hozzájárulás.
A 2018-19. tanévtől kezdődően 7–10. évfolyamon is újgenerációs földrajz tankönyvekből tanulhatnak a tanulók. Ezek elérhetők és letölthetők a http://tankonyvkatalogus.hu honlapról. Ezekhez elkészült a Függelék is,
Folytatjuk a tavasszal megkezdett sorozatot, amelyben bemutatjuk az legismertebb földrajzversenyzeket. Ebben a számban a kaposvári Lóczy Lajos Földrajzversennyel ismerkedhetünk meg.
A rendszerváltás kínálta új lehetőségeket kihasználva az 1990-es években sorra jöttek létre a tanári szakmai szervezetek. Ezek a tömörülések lehetőséget adtak a tanárok szakmai érdeklődésének megfelelő témák, pl. az új tanterv bevezetéséből adódó kérdések megbeszélésére, valamint szakmódszertani eszmecserékre.
Minden háromhetes kerékpáros körverseny egyszerre országismereti programsorozat is, ami azok számára is érdekes lehet, akiket a kerékpársport egyáltalán nem mozgat meg, különösképpen ha kedveli a földrajzot.
Ezúttal a 2017-es Energiakövet program egyik foglalkozásának anyagát tesszük közzé. Az óra mottója: Fedezd fel! Ismerd meg! Használd jól!