Módszertani műhely

Az elmúlt évtized soha nem látott gyors változást hozott a világban. Ha lépést akarunk tartani a világgal, követni kell a változásokat, alkalmazkodni kell a módosult igényekhez. Tudomásul kell venni, hogy az iskola ma már csupán az egyik helyszíne az információ- és ismeretszerzésnek. A tanár feladata már nem az ismeretek tömegének átadása, sokkal inkább az információhalmazban való eligazodás készségének fejlesztése, a tanulás képességének kialakítása. Az új szerep új, változatos módszereket igényel, változtatni kell az évtizedek alatt meggyökeresedett tanítási gyakorlaton. Meg kell találni azokat a munkaformákat, módszereket és iskolán kívüli lehetőségeket, amelyekkel a legjobb eredmény érhető el a földrajztanításban. A „Módszertani műhely” rovat célja, hogy bemutasson olyan módszertani elemzéseket, jó gyakorlatokat (kiemelten az kollaboratív és az online földrajztanítás-tanulásra), amelyek segítséget nyújthatnak pályakezdő és gyakorló földrajztanároknak a korszerű módszerek megismeréséhez és alkalmazásához.

Taníts érdekesen érdekeset!

Tibeti szótár szülőhelye

Zanglában, az egykori királyi palotában dolgozott Kőrösi Csoma Sándor 1823-24-ben 16 hónapon keresztül. A tibeti nyelvet tanulmányozta, és megírta az angoloknak kereskedelmi szempontból is igen fontos angol-tibeti szótárat egy láma segítségével.

Módszertani műhely

Kollaborációra fel! – A WEB 2.0 és a földtörténeti kormeghatározás találkozása

A bemutatott feladatterv arra mutat egy példát, hogyan lehet tanítani a földtörténeti kormeghatározás témát úgy, hogy a tanulók közösen gondolkodva és a poszter bemutatásakor egymást tanítva, könnyedén sajátítsák el a módszereket, miközben jártasságot szereznek a kutatásalapú tanulásban, a kollaboratív munkában.

Taníts érdekesen érdekeset!

Kéngőzös vulkán

Erta Ale egy a ma is folyamatosan működő vulkánok között, ami a lávataváról híres. Itt érzékelhetjük, hogy óriási erők működnek a lábunk alatt, és utat nyitnak a kőzetolvadékoknak a felszínre.

Módszertani műhely

Garázsföldrajz karantén idején

A koronavírus által előidézett helyzet életre hívta a digitalizált oktatást. Napokon belül el kellett dönteni, hogy melyik felületet válasszuk a kapcsolattartásra a tanulókkal, hogy mely

Taníts érdekesen érdekeset!

Denevérbarlang

A legenda szerint egy herceg menekülése közben utat talált a barlangon keresztül az Agung vulkán oldalában épült templomhoz. A Bali szigetén lévő barlang a denevérek otthona, a templom pedig hindu zarándokhely.

Taníts érdekesen érdekeset!

Magtároló

Egy olyan épületet nézünk meg, amelyet a berberek emeltek élelmiszereik raktározására, hiszen ezen a Szahara peremén lévő, már alig termékeny területen élet-halál kérdése volt a termények biztos tárolása. 

Taníts érdekesen érdekeset!

Sóbányászat

Az etiópiai Danakil-mélyföldön van a Föld jelenleg ismert legsósabb vizű tava, aminek medencéje a Vörös-tengertől gátolódott el egy vulkánkitörés következtében. A bepárlódó só bányászata és elszállítása keserves munka.

Taníts érdekesen érdekeset!

Tonlé Sap

A kambodzsai Tonlé Sap Délkelet-Ázsia legnagyobb tava, ami összeköttetésben áll a a Mekonggal. Az itt élő emberek a vízen, a vízzel együtt élik mindennapjaikat.

Módszertani műhely

Hatékony földrajztanulás digitális és online médiumok segítségével

A 21. században a digitális médiumok szerepe erősen felértékelődött: a mai gyermekek már egészen korán találkoznak különféle digitális tartalmakkal. Ez sok veszélyt rejt magában, ám legalább ennyi lehetőséget is: kitárul előttük a világ, néhány kattintással újabbnál újabb információkat érhetnek el…