Geológiai hullámvasút Dél-Angliában

A különösen látványos dél-angliai Jurassic Coast legjavát akár egy villámlátogatás keretében is fel lehet fűzni. A földrajzi értékekben való az elmélyülés elsősorban az érdeklődés és a bankkártya függvénye.

Kell-e tankönyv a földrajztanuláshoz?

Az újgenerációs tankönyvek egy komplett tankönyvcsalád részei, szervesen épülnek egymásra a tankönyvek tartalmi, módszertani és tanulástechnikai szempontból, a tankönyvek mellett a tanulói munkához munkafüzetek, tudásellenőrző feladatlapok, a tanári munkához pedig tanmenetjavaslatok, linkeket és azokkal elérhető interaktív elemeket is tartalmazó függelék és tanári kézikönyvek készültek.

Az éghajlatváltozásról 12 tételben

A tanulmány 4 fejezetben tekinti át az éghajlatváltozás kérdéseit. Kevés tudományos kérdésről látnak, hallanak és olvasnak annyi (igaz és téves) információt tanítványaink, mint erről. Fontos, hogy az ő tanáraik is tájékozottak legyenek, még ha a média nem is segíti őket ebben. Írásunk ehhez kíván támogatást nyújtani. 

KINECTO-MORPHO-lógia

A bemutatott technikai fejlesztés célja egy olyan kiterjesztettvalóság-rendszer létrehozása, amely alkalmas a térben előforduló felszíni formakincs valódi, háromdimenziós megismertetésére. Ezt a formakincset a tanulók aktív közreműködésével, a térképi megjelenítés eszköztárának segítségével egy térinformatikai megoldáson keresztül lefordítja sík, térképi felületre.

Geoinformatika a közoktatásban – nemzetközi iskolai hálózatok 

A tanulók sokféle módon élvezhetik a GIS használatának előnyeit: növeli az adatok elemzésében a kritikus gondolkodás, a numerikus készségek fejlődését, valamint, hogy olyan eszközöket használjanak, amelyek megkönnyítik az információk feldolgozását és átadását, lehetővé teszi a térbeli minták, összefüggések és kapcsolatok vizualizálását.