Miként jelenik meg a tanár másik szakja a földrajz tanítása közben?
![](https://geometodika.hu/wp-content/uploads/2024/05/P1340733-1024x768.jpeg)
A földrajz óraszámának csökkentése tovább nehezíti a tantárgy helyzetét, elveszi a szintetizálás lehetőségét azzal, hogy a 9–10. évfolyamon zajlik a földrajztanítás. Viszont a 11. osztályban való tanítási lehetősége, továbbá a tanulási eredményre való reflektálás teret engednek a tantárgyi integráció erősödésének.