Taníts, hogy segíthess!
Az empátia, a tolerancia és a sokféleség tisztelete egyre fontosabbá válnak. Ezért kulcsfontosságú, hogy az oktatásban hangsúlya legyen az érzékenyítésnek. A bemutatott projekt célja a tanulók cselekvőképességének és cselekvési hajlandóságának fejlesztése, aminek koncepcióját és földrajzi tananyagait tárja elénk ez az írás.
Az új interaktív iskolai földrajzi atlasz bemutatása
Okostankönyvekhez okostérkép kell! Az írás bemutatja az újfejlesztésű interaktív földrajzi atlaszt, amely hatalmas adatmennyiséggel és látványos szemléltetéssel kiegészíti az új papíralapú középiskolai földrajzi atlasz és az okostankönyvek információbázisát.
Az európai uniós ismeretek megjelenése Magyarországon az általános iskolai földrajz- és történelemtankönyvekben
A tanulók Európai Unióról alkotott tudásának formálásában az iskolai tananyagok tartalma és megközelítése kulcsfontosságú. A tanulmány célja, hogy az általános iskolai földrajz- és történelemtankönyvek elemzésével megvizsgálja, milyen mértékű és mélységű ismeretanyaghoz férhetnek hozzá a diákok az EU-ról hazánkban.
A természetes fogyás földrajza a világban
A fejlett világ és hazánk egyik legnagyobb demográfiai problémájával foglalkozik a média, a politika és a földrajzkönyvek, de többségük csak az alacsony termékenységgel. Itt a világ természetes szaporodásának regionális és történelmi vonatkozásait mutatjuk be megláttatva más demográfiai mutatókkal való összefüggését, feltárva az okait, és árnyaljuk a kapcsolódó sztereotípiákat.
Múzeumi szabadulószoba – az élményalapú (földrajz)tanulás egyik módszere
A múzeumi szabadulószoba foglalkozások élményt adó játszva tanulással megkedveltethetik a diákokkal a földrajztudományt, ezen keresztül megszerettethetik a múzeumokat mint kulturális intézményeket, és segíthetik a pedagógusok munkáját is.
Megjelent a GeoMetodika folyóirat legújabb száma
Megjelent a földrajz szakmódszertani folyóirat 2024. évi 3. száma (22. szám).
Folytatódik a Magyar Földrajzi Társaság vándorkiállítása
Megjelent az MFT vándorkiállításával kapcsolatos újabb hírlevél.
€uroPara?!
Egy középiskolásoknak készített témanap tervét adjuk közre, amely tevékenykedtető földrajzi feladatok megoldás során állíthat emléket hazánk Európai Unióhoz való csatlakozási évfordulójának.
Földrajzi atlasz középiskolásoknak
Megjelent az új középiskolai földrajzi atlasz, amely a 2020-as Nemzeti alaptanterv és a kerettantervek földrajzi tartalmi, fejlesztési és szakmódszertani követelményeihez igazodik.