
A Tanítsunk Magyarországért program földrajzi vonatkozásai
A Tanítsunk Magyarországért program hidat képez a nagyvárosi egyetemek és a vidéki kistelepülések között. Egyszerre pedagógiai és földrajzi jelentőségű kezdeményezés. Pedagógiai szempontból a mentorálás révén esélyt ad a hátrányos helyzetű fiataloknak, hogy tanulmányaikat sikeresen folytassák, és erősebb önbizalommal lépjenek a munkaerőpiacra, földrajzi szempontból pedig azért tanulságos, mert rávilágít a térbeli egyenlőtlenségekre.







