Földrajzi atlasz középiskolásoknak

Szerző: Makádi Mariann
főszerkesztő
szerkesztoseg.geometodika@gmail.com
Megjelent az új középiskolai földrajzi atlasz, amely a 2020-as Nemzeti alaptanterv és a kerettantervek földrajzi tartalmi, fejlesztési és szakmódszertani követelményeihez igazodik.

A tartalmak elhelyezésében kiemelt szempont volt a földrajzi-környezeti jellegű összefüggések felfedeztetésének, bemutatásának lehetősége. Új térképjelek kerültek fel a térképlapokra, kiemelten olyan ásványkincsek és iparágak, amelyek jelentősége felfutóban van. Ismét vannak térképek vagy rajzok (pl. tipikus tájak), amelyek általánosításra adnak lehetőséget.

Az Oktatási Hivatal korábbi atlaszának átdolgozásával és jelentős bővítésével készült a 94 oldalas kiadvány. Különösen a tematikus térképek száma növekedett visszatérve a földrajzoktatás hagyományaihoz.

A kiadvány letölthető: https://www.tankonyvkatalogus.hu/storage/pdf/OH-FOL912ATL__teljes.pdf

Források:

Új írásaink

Hírek, események

Múzeumok éjszakája

Meghívó a Magyar Földrajzi Múzeumba a Múzeumok Éjszakája rendezvényre

Módszertani műhely

A térképolvasás fejlesztésének új útjai 

A cikk bemutatja az MTA-SZTE Földrajz Szakmódszertani Kutatócsoport tevékenységét, amelynek küldetése a földrajztanítás módszertani megújítása tudományos kutatásokkal megalapozott fejlesztésekkel. Céljuk a térképolvasási kompetencia tudatos és mérhető fejlesztése, a kompetenciaalapú szemlélet minél szervesebb integrálása a tanárképzés és a köznevelési gyakorlat mindennapjaiba.

Módszertani műhely

A fenntarthatóság projektérettségi – egy felkészítő tanár tapasztalatai

A tanulmány a 2023/24-es tanévtől választható fenntarthatóság projektérettségi pedagógusi tapasztalatait vizsgálja. Bemutatja, hogy a projektérettségi nem csupán egy értékelési eszköz, hanem általa olyan ismeretek birtokosai lesznek a vizsgázók, amelyre a későbbiekben nagy szükségük lesz az egyetemi évek alatt vagy a munka világában.