A földrajz szakmódszertan oktatásához használt jegyzetek és tankönyvek  

Szerző: Makádi Mariann
főszerkesztő
szerkesztoseg.geometodika@gmail.com
A tanári munkát megkönnyítendő összegyűjtöttük azokat a szakmódszertani könyveket és jegyzeteket, amelyeket a földrajz és a természettudomány szakmódszertani kurzusok tanításához-tanulásához használnak a képző intézmények.

A földrajztanárképzést végző magyarországi egyetemek az alábbiakban felsorolt jegyzeteket és tankönyveket használják alapirodalomként a földrajz és a természettudomány tantárgyakhoz kapcsolódó szakmódszertani kurzusok oktatásához. Az irodalomjegyzéket szerző szerinti betűrendben tesszük közzé, és amelyek online is elérhetők, azoknak megadjuk a linkjét, illetve a DOI-azonosítóját.

Jegyzetek és tankönyvek a földrajz szakmódszertan oktatásához

DOI: https://doi.org/10.21862/978-963-489-204-5 

DOI: https://doi.org/10.21862/978-963-489-223-6 

DOI: https://doi.org/10.21862/978-963-284-669-9 

DOI: https://doi.org/10.21862/978-963-489-194-9 

DOI: https://doi.org/10.21862/978-963-284-672-9 

DOI: https://doi.org/10.21862/978-963-284-671-2 

DOI: https://doi.org/10.21862/978-963-489-710-1

DOI: https://doi.org/10.21862/978-963-489-548-0

DOI: https://doi.org/10.21862/978-963-284-739-9

DOI: https://doi.org/10.21862/978-963-489-332-5 

Online: link

Jegyzetek a természettudomány szakmódszertan oktatásához

Online: link

DOI: https://doi.org/10.21862/978-963-284-670-5

Online: link

Az oldal egybefűzve letölthető: link

Források:

Új írásaink

Taníts érdekesen érdekeset!

Púp nélküli tevék

Az andokbeli Altiplano sovány legelőin púp nélküli tevefélék (lámák, alpakák, vikunyák) legelésznek szabadon, vagy tenyésztik őket elsősorban a szőrükért. Az írás ebbe a környezetbe enged bepillantást, amely által elképzelhető az itt élő emberek élete is.

Interjúk

Interjú Göőz Lajos professzorral

Göőz Lajos professor emeritus a földrajztudománnyal a híres sárospataki Református Kollégiumban eltöltött évei során jegyezte el magát. Első tanári diplomáját az 1950-es évek elején a

Kitekintő

Földtudományi ötletek a tanteremben

Az írás bemutatja az európai GEFO-hálózat kezdeményezést, amely érzékelhetővé teszi, hogy a földtudományok tanítása egyszerre lehet tudományosan megalapozott, élményszerű és az iskolai gyakorlatban is könnyen megvalósítható, olykor néhány egyszerű eszköz, egy jól megválasztott kérdés és a közös gondolkodás is elegendő ahhoz, hogy a tanulókhoz közelebb kerüljenek bolygónk összetett folyamatai.