A pályázatírás és a vállalkozások világában szükséges társadalmi képességek fejlesztéséhez is hozzájárulhat a földrajztanítás változatos feladatokkal. Az írás ehhez hoz négy feladatpéldát.
Az írás bemutat 3 pályaorientációt fejlesztő drámapedagógiai módszert mint életszerű és játékos tanulási formát, amely során a diákok valamilyen keretrendszerben a feldolgozandó tananyag részeseivé válnak, aktívan használják a rendelkezésre álló információkat egy cél tartalmi elérése érdekében.
A pályaorientációt segítő földrajzi feladattár egyes feladatai a tananyagrendszerbe illeszkedő aktuális témákon keresztül fejleszthetők a pályaorientációs tartalmak és azokon keresztül egyes kompetenciaterületek is.