A kommunikáció és az innovatív technológiák alkalmazása egy projekt tervezésének példáján
![](https://geometodika.hu/wp-content/uploads/2024/05/Farkas_4.png)
A tanulmányban a technológiai tervezés mellett a résztvevők közötti kommunikációt vizsgáljuk. A cél, hogy bemutassunk néhány modellt és jó példát arra, hogyan vezethet eredményre a földrajzórákon a technológia és a tanulók, valamint a tanárok közötti együttműködés.
Földrajztanítással kapcsolatos módszertani ötletet díjazott a Tempus Közalapítvány
![](https://geometodika.hu/wp-content/uploads/2018/02/Kepernyofoto-2024-08-18-10.27.20.png)
Digitális Pedagógus Díjat kapott a gödöllői Török Ignác Gimnázium földrajztanára, Guba András.